美国科学与工程高教机构的分类及其主要特征
贺飞 北京大学
美国高等教育系统由许多不同学术机构组成,它们在使命、学习环境、选择水平、宗教联系、服务学生类型、授予学位类型以及性质(公立,私营非营利或私营)等方面各不相同。而其中作为美国经济竞争力的重要组成部分的科学与工程高等教育机构越来越受到关注,其主要负责培养受教育的劳动力并致力于提高全民文化素质。2009年2月24日,奥巴马总体在参众两院联席会议的讲话中,要求每一名美国人承诺在完成高中学习后至少接受1年的教育或职业培训。2012年,总统科学与技术顾问委员会在其报告中提出,美国经济的发展需要在未来几十年提高自然科学和工程领域的大学毕业生比例。本文将简要介绍美国提供科学与工程高等教育机构的分类及其主要特征。
1 卡耐基学术机构分类简介
在美国,卡耐基高等教育机构分类被广泛用于高等教育研究中描述和控制学术机构的差别。卡耐基分类主要将学术机构按照其所授予的*高学位、学位生产层次以及研究活动分类,其中研究活动基于两个指标(总体研究水平和人均研究活动),包括研发支出、科技人力资源以及博士学位领域等数据的主成分分析(PCA)。*新更新的2010分类包括4,634家机构,其中483家为2005年更新后新加入,有超过75%的新机构(77%)为私立营利机构,19%为私立非营利机构,4%为公立机构。
以下是几个主要卡耐基高等教育机构的类别特征:
u 博士学位授予的大学包括每年至少授予20个博士学位的机构。根据研究活动水平包括3个子类别:研究非常密集(108机构), 密集(99机构),以及博士学位/研究型大学 (90 机构)。由于研究非常密集的博士学位授予机构集中在S&E教育和研究,这些机构的数据单独报告。
u 硕士型高校包括724家机构,每年至少授予50个硕士学位并且少于20个博士学位。
u 学士学院包括810家机构,每年学士学位至少占所有本科学位的10%,并且授予少于50个硕士学位或20个博士学位。
u 副学士型学院包括1,920机构。所有授予学位均为副学士学位或学士学位占比少于所有本科学位的10%。
u 特别关注机构有851家 至少75%的学位集中在一个领域或一系列相关领域(例如,医学院和医学中心,工学院以及商学及管理学院)。
u 部落学院 有32家高校。均为美国印第安高等教育财团的成员。
2 美国科学与工程高等教育机构概况
2011-12学术年,美国大约有4,700家高等学位授予机构。其中,63%授予学士学位或更高学位,30%仅授予副学士学位,此外,还有7%授予至少2年但少于4年的学位。其中超过一半的4年教育机构为私人非营利,23%为公立,还有25%为私营营利机构。其中,2年学位授予机构的大多数为公立(56%)或私营营利机构(39%) (表1)。2011年,美国学术机构授予将近350万人学位(包括副学士、学士、硕士和博士学位),其中23%为科学月工程学位。科研非常密集的博士学位授予机构,虽然数量很少,但它们是学士、硕士和博士层次的科学与工程学位的主要产出机构。2011年,这些研究机构在科学与工程领域授予了74%的博士学位,42%的硕士学位以及38%的学士学位。2011年,硕士型高校授予其余29%的科学与工程学士学位以及25%的科学与工程硕士学位。
表1 2011-12年学位授予机构分类统计
机构层次 | 所有学位授予机构 | 公立 | 私立非营利 | 私立营利 |
总计 | 4706 | 1649 | 1653 | 1404 |
2-年 | 1738 | 967 | 100 | 671 |
4年 | 2968 | 682 | 1553 | 733 |
数据来源:Science and Engineering Indicators 2014
相比之下,学士学院授予相对较少的科学与工程学士学位(仅占12%), 但它们培养了较大比例的未来科学与工程博士学位得主(占15%)。当按所有领域授予学术型学位总数调整后,学士学院作为一个整体,其每100名学士学位得主中较除研究型大学以外的其他所有类型机构出产更多未来科学与工程博士学位得主。
3 少数族裔情况
高西班牙裔入学机构(HHE)以及历史上的黑人高校(HBCU)这两类机构,在培养西裔和黑人美国公民和永久居民获得科学与工程领域博士学位中发挥了重要作用。2007年到2011年间获得科学与工程博士学位的西裔美国公民和永久居民中,有29%是在HHE机构获得其学士学位的(表2)。同样,在同期获得科学与工程博士学位的黑人美国公民和永久居民中,26%在HBCU机构获得其学士学位(表3)。HBCU培养的黑人科学与工程博士学位得主人数仅次于非HBCU的科研活动非常密集机构。以上两类主要服务少数族裔的学术机构招收相当大比例的少数族裔本科生。2010年,HBCU授予19%黑人美国公民和永久居民的科学与工程学士学位;HHE大约授予30%西葡裔美国公民和永久居民的科学与工程学士学位的。
表2 美国公民和永久居民学士学位来自HHE的科学与工程博士学位得主,按族裔:2007–11
从HHE获得学士学位 | ||||
族裔 | 所有 | 是 | 否 | 是% |
所有族裔 | 101216 | 3773 | 97443 | 3.7 |
美国印第安人或阿拉斯加原住民 | 376 | 21 | 355 | 5.6 |
亚裔 | 10258 | 178 | 10080 | 1.7 |
黑人或非洲裔 | 4958 | 181 | 4777 | 3.7 |
西葡裔 | 5776 | 1652 | 4124 | 28.6 |
夏威夷原住民或其他太平洋岛民 | 218 | 15 | 203 | 6.9 |
白人 | 75973 | 1601 | 74372 | 2.1 |
超过1个族裔 | 2110 | 69 | 2041 | 3.3 |
未知或未报告 | 1547 | 56 | 1491 | 3.6 |
数据来源:Science and Engineering Indicators 2014
表3 美国公民和永久居民学士学位来自HBCU的科学与工程博士学位得主,按族裔:2007–11
从HBCU获得学士学位 | ||||
族裔 | 所有 | 是 | 否 | 是% |
所有族裔 | 101216 | 1480 | 99736 | 1.5 |
美国印第安人或阿拉斯加原住民 | 376 | D | D | D |
亚裔 | 10258 | 9 | 10249 | 0.1 |
黑人或非洲裔 | 4958 | 1304 | 3654 | 26.3 |
西葡裔 | 5776 | |